E’ un’opportunità di formazione per genitori, docenti e dirigenti scolastici, finalizzata a facilitarli nel compito non facile di essere oggi co-educatori.

Peculiarità del percorso formativo proposto è la partecipazione congiunta per consentire di esplorare insieme i modi diversi di rappresentare - e vivere - la relazione docenti-genitori, per comprendere e comprendersi nel diverso ruolo di genitori e di docenti. Altra peculiarità riguarda le modalità formative, intenzionalmente basate sull’accompagnamento di gruppi di genitori, docenti e dirigenti scolastici in un percorso di esplorazione dell’esperienza personale, di riflessione e comprensione intorno ad alcune priorità formative e alle diverse possibilità di reciproco sostegno e collaborazione nella comune impresa educativa.

Il progetto propone un percorso formativo articolato in momenti di sensibilizzazione iniziale, intro-duttiva ai laboratori, e in momenti laboratoriali. Le tematiche trattate nei due seminari introduttivi sono:

• modi di capire e di spiegare i passaggi evolutivi
• pedagogie implicite ed esplicite nella formazione
• la relazione parentale e la relazione scolastica: analogie e specificità
• introduzione ai setting parentali e ai setting scolastici
• colloqui e incontri fra docenti e genitori
• habitat relazionali familiari e scolastici a confronto.

I cinque laboratori sono denominati:

• Allora. Ora
• Relazioni
• Impliciti e latenze relazionali
• Aree di collaudo e di collaborazione
• Co-educatori: le alleanze possibili

Questa è la versione standard del progetto “Alleanze educative”, che può essere modificata (ridotta, ampliata, ecc…) rispetto alle esigenze del singolo contesto formativo, anche con moduli per soli docenti o per genitori, ad esempio sul fenomeno del bullismo, sulle diverse modalità di esercitare le funzioni genitoriali.