di Rossana Di Renzo,

in A. Castellucci, C. Guerrieri, C. Ruozzi, P. Vandelli (a cura di), I Saperi della formazione in sanità, Maggioli Editore,2007

L’articolo affronta il tema della formazione dei tutor di tirocinio. Il corso “Apprendere e far apprendere dall’esperienza: corso per tutor di tirocinio” si propone di sviluppare nei partecipanti la competenza sulle diverse metodologie di attuazione della tutorship nella formazione in ambito sanitario, utilizzando diverse metodologie. L’articolo si sofferma e descrive il metodo autobiografico-narrativo e il perché del suo utilizzo. Uno dei tanti strumenti didattici utilizzati è il gioco “Tirocinando: mappa della navigazione professionale” descritto nell’articolo. Questo strumento è stato ideato utilizzando delle metafore sul tirocinio. L’obiettivo è quello di sviluppare e potenziare il grado di autoconoscenza e autoriflessività, sia rispetto alla propria immagine di adulti, sia in rapporto alle competenze tecniche, relazionali ed educative messe in atto nel proprio lavoro.