Volumi

Volumi

1	Adolescenti a scuola. L’insegnante-tutor come risorsa
2	Appassionata mente. Sul desiderio e la paura di conoscere
3	Diventare ciò che si è. Un laboratorio per sperimentare la creatività a scuola
4	E-tutor: identità e competenze. Un profilo professionale per l’e-learning
5	Formazione e affetti. Il contributo della psicanalisi allo studio e alla elaborazione dei processi di apprendimento
6	Funzione educativa e competenze relazionali. Genitori, figli, insegnanti
7	Il mèntore come antimaestro
8	Il tutor dei processi formativi. Ruoli – Competenze - Formazione
9	Il tutor: teorie e pratiche educative
10	Interpretare la tutorship. Nuovi significati e pratiche nella scuola dell’autonomia
11	La consulenza clinica a scuola
12	La moltiplicazione del tutor. Fra funzione diffusa e nuovi ruoli professionali
13	La scuola che orienta. Percorsi, ruoli, strumenti
14	La tutorship nella formazione degli adulti. Uno sguardo pedagogico
15	Sottobanco. Le dimensioni nascoste della vita scolastica
16	Tirocinanti e tutor
17	Tutor all’opera. Ruolo, competenze e percorsi formativi
18	Tutorship e apprendimento. Nuove competenze dei docenti nella scuola che cambia
19	Tutorship nel nuovo sistema formativo
20	Tutorship. Appunti di viaggio

Ornella Scandella | La Nuova Italia, 1995. E’ possibile un...
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di Norina Vitali in Famiglia oggi, n. 5, settembre/ottobre ...
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